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小满解释完后也不急于开始，让学生们先商量着把方案改了，然后自己坐到一旁继续备课。

嗯，明天要给可爱的学生们出什么测试题呢？！小满有些苦恼的想着。

“老师您写的这是什么题目啊？”薛澜好奇的问道。

薛澜是实验室里唯一的女生，被其他同学选出来向小满请教问题。靠近后看到小满写在纸上题目，被上面的难度吓了一跳，心里琢磨着难道这是老师出给他们的考题？！

“哦，给学生们做随堂测验用的。”小满划掉了写了一半的题目。太简单了，还不配做测验的最后一道题。

薛澜默然。这种难度原来都不是给他们做的，而是给大三学生做的。看到小满正忙着薛澜也没有作声，等在旁边看她写出来又划掉，出现在纸上的题目一道比一道难。薛澜屏气静声，生怕小满发现她的存在让她来解题。

小满终于出了一道难度能筛选掉99％学生的题目，满意的笑了笑，抬头看向薛澜：“有事吗？”

“哦，有的有的。”薛澜拿出报告问了小满几个刚才他们讨论不通的问题。其他人也凑了过来，打算一起听听小满的说法。

小满看到后马上就知道他们问题的争执点在什么地方，三言两句做了解释。

“我没说明白？”看着众人一脸茫然小满有些郁闷。这种时候她格外想念凡飞，知音难求啊。

“不不不，是我们没听懂。”薛澜怕她不高兴，解释道。

小满无语，这两者有什么区别吗？

“老师讲的挺明白的，是我们能力不够没有听懂，不知道老师您可不可以。。。。。。”

于是小满又将三言两语扩展成了一段长达两分钟的叙述。只是可惜，其余的人依然是一头问号。

小满抿着嘴唇，到了如今这一步，她也不知道怎么才能说的更明白了。学生们苦恼，她也很苦恼，果然她没什么当老师的天赋。

正当小满琢磨着解释不清楚要不再重复一边的时候，薛澜拍了拍脑门，恍然大悟的问道：“老师是不是这个意思？”

薛澜将自己的想法说了一遍，听得小满连连点头。

“对对对，就是这么回事。”小满欣喜，这位也是知音啊。

大部分学生听了薛澜的解释后豁然开朗，再一琢磨小满说的，还真是这么回事。还有几个皱着眉头一脸严肃，似是还没完全醒悟，但是也摸到点门道了。

有人看不过又帮忙分析了一下，本来听不懂的几个也都理解了。

这一下午实验方案改了三次，等到最后一次拿到小满面前时，小满修正了一个小错误后终于点头了。

学生们不禁松了口气。以前的老师修改方案，一般都是拿回去研究一下再反馈给他们。像这位贾老师这样坐在这儿看一遍就能指出问题的，他们也是第一次遇到。一下午连着改了三次，脑子还真有些吃不消。

小满看已经快到吃晚饭的时间了，再加上学生们脸上都有了几分疲态。于是便发话让他们休息一下先去吃晚饭，晚饭后再开始实验。

本来学生们还以为老师的休息一下至少能休息到半天的，谁知道就一顿晚饭的功夫。虽然心里不大情愿，但还是跟小满说了再见后结伴去了食堂。

“老师，您不去吃饭吗？”薛澜有些拘谨的问道。

“去。”小满点头，“你要跟我一起去吗？”

“可以吗？”薛澜眼神一下子亮了起来。

“当然可以了。”小满点头。她又不是什么明星伟人，跟她一起吃饭有什么不可以的。“不过我要先回宿舍拿东西，还有喊上我的警卫跟我一起去吃饭。”

“好的好的。”薛澜用力点头。“我陪老师一起回去。”

“嗯。”小满站起身伸了个懒腰，“走吧。”

薛澜小心翼翼的跟在小满身后，发觉小满慢下步子似乎是在等她，又赶紧追了上去。

小满看着薛澜冲自己笑的害羞还有些摸不到头脑，自己魅力这么大了吗？！

“你今年几年级了？”小满清了清嗓子，决定先开始话题。

“报告老师，我今年研二了。”

“研二啊。。。。。。那你跳级了吗？”

“啊？”薛澜不懂小满为何有此一问，但还是很快的答道：“报告老师，没有。”

“这样啊。。。。。。”这么说比自己这一世年纪要大，可是小满看着她觉得她还是小姑娘的样子。

“老师。。。。。。