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多“听听”青春期孩子的心里话（2）

陈三鉴的父亲说：其实只要你放下长辈的架子，尊重孩子的人格，再怀有一颗“让我们掮着因袭的闸门，放他们到宽敞光明的地方去”的慈爱之心，就不会遇到沟通的困难。我的孩子很愿意和我交流，并接受我的影响。平时我对孩子表达爱的方式是十二个字：尊重他，关注他，帮助他，赞美他。

张利的父亲说：我与孩子交流，是通过一些小事进行渗透。比如他高中住校的时候，我会经常去看望他，给他送些营养品，让他加强一下身体。有时候就算没有什么事情，也会特意去看望孩子一下，问寒问暖，聊上几句，让他感受到家庭的温暖和父母对他的支持。

范锦鹏的母亲说：与孩子交流时，我主张多和孩子讲讲自己的事情，让他学会换位思考。这样孩子就能够了解父母，就会懂得体谅父母的心思，懂得为父母着想了。

而范锦鹏的父亲则十分强调家庭的作用。他认为要多说说家里的事情，这样更容易与孩子在心理上拉近。他说：

家庭是一家人的结合点，在这个幸福的漩涡里，一切交流都变得很容易很简单。而且可以和孩子多谈谈自己小时候的事情，可以拉近距离。其实孩子也是很喜欢父亲的，只不过有时候觉得父亲不如母亲和气，但是只要心平气和地聊天，慢慢地孩子也就会打开他的心扉。孩子上高中后，要一个多月才能回家一次，有一次回来之后我们父子两个人坐在沙发上喝茶聊天休息。但是一直找不到太好的契合点，我感觉有许久没有和儿子进行深入的交流了。于是我便从家里的话题开始，聊的是家庭收入问题，其实孩子已经长大了，也应该对家里的经济状况有个明确了解了；我和儿子一起算算家里的收入和支出，对比一下近几年的变化，再筹划一下未来的发展目标；我们沿着这个话题聊了很多，包括他的学业以及平时学校生活的乐趣和烦恼等等，一直聊到深夜。父子之间的感情自然又得到了更进一步的加强。

曲楠的母亲在谈到沟通时，惋惜地说：可能我们与孩子沟通不够吧，有时候孩子比较自闭，不想与别人主动交流，所以我这种放任自由的方法丧失了很多与孩子交流的机会。我想如果是一个外向的孩子，我的所作可能会更有效；但是太外向的孩子又往往容易走上弯路，家长又应该给予一定的提醒、纠正、引导，至于方向、行动方式都应该有孩子自己来决定，当然我并不拒绝与他讨论。母亲要对孩子予以足够的信任，只要孩子没有大的方向上的错误，就多给孩子一些自由，不要把他管得太紧。

青春期的孩子都有一种逆反心理，任何人的成长都存在这一点，我所做的就是任其自由发展，当然这都是在一些无关大局的事情上面，重大的事情还是要与孩子贴心沟通。孩子也会了解到父母的苦心，能感觉到自己受到重视，会变得更加乐于接受建议。所以我觉得父母不要强迫孩子去做某件事情，和孩子耐心地交流，这样才能让事情得到圆满解决。

张群的母亲在谈到沟通时也有同感，她说：我们没有培养孩子与人交往的能力，只注重强调自强、自信、自立，不依赖他人，做安分守己的人，与人礼让，所以他与人沟通能力、和谐关系能力不够强，竞争意识不强，这些，却恰恰是生存的重要因素。

尽管这两位母亲在与孩子沟通时认为做得不到位，但她们却认识到了沟通的重要性，并且尽可能地与孩子多沟通。杨哲的父亲杨先生认为自己与孩子沟通也不到位，他说：我对他基本没发过什么脾气，动手好像也没有过。小的时候经常给他买玩具，陪着他逛公园之类，后来他长大了，我因为忙很少和他说话。因为沟通不够，导致他性格比较内向，上中学时不主动和别人交流，我试着和他多谈谈，有时他还烦，没有办法。这也是我家孩子教育过程中我们做得不太好的地方吧，好在孩子从小懂事，喜欢自己钻研，什么事情都喜欢自己去想清楚，然后自己做出决定。不过我们家长会紧紧地跟在孩子后面观察，总是担心他会有什么问题放在心里，把自己给憋出心理疾病来。让我感到庆幸的是，上大学后他性格变得开朗多了。

其实，杨哲上大学后性格的转变，不仅仅是因为他很懂事，很聪明，适应环境能力强，更多的是与父母背后的关注密不可分。对此，杨哲的母亲说：

上大学之前，孩子一方面因为学习压力比较大，一方面也是从小的性格关系，很少和我们交流。当时确实也没什么办法，我们只能在一旁支持他好好学习，不给太多的压力。不过孩子自己还是能