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们的教育也不能培养智商。
那么我们的教育培养学生的能商了吗?回答也是否定的,能商是什么呢?能商就是能力商数,他由什么决定呢,他由经验、情商、智商、知识、行动一块够成,我们中国的学生大部分没有参加过真正意义上的实习,怎么会有能商呢?
所以中国的教育这三者都没有做到,就是只被动的给学生复制知识,在复制的时候还带有主义的有色眼睛,不能博彩众长,怎么能起到效果呢?
所以大学生找不到工作是很正常的事情。
素质教育,就应该基于此进行改革,在没有改变之前大学生究竟怎么做呢?
大学生不能等待国家政策的改变再来适应,为此,就只能改变自己来适应现有的教育。那么怎么改变自己呢?
国家也不能再这样等待,要拿出可行的适合现代社会发展的教育制度出来,那么究竟怎么做呢?
本章就立足于这两个方面进行研究,希望能给大家带来帮助。